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主题 |
产品名称 |
产品图例 |
说明 |
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单片机及其控制程序 |
通用机器人软件 |
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学习目标:了解程序设计的基本过程;学习用LOGO,BASIC,汇编中的任意一种编程语言控制机器人的运动(利用仿真系统)
学习目的:自己编写机器人正方形程序,利用仿真界面仿真运行 |
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通用机器人软件编译界面 |
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通用机器人仿真软件 |
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通用机器人PIC主板 |
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学习目标:了解一种单片机(PIC或51)的综合应用;掌握红外避障传感器的工作原理和调试方法;了解单片机与控制电路的关系
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通用机器人PIC下载线 |
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单片机与控制电路 |
自动门装置 |
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学习目标:了解一种单片机(PIC或51)的综合应用;掌握红外避障传感器的工作原理和调试方法;了解单片机与控制电路的关系
学习目的:动手制作一个自动门装置,当红外避障传感器检测到有障碍时,自动门自行开启,没有障碍信号时自动关闭 |
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自动报警装置 |
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学习目标:掌握声音传感器,红外避障传感器,光电接收传感器的工作原理和调试方法;了解单片机与控制电路的关系
学习目的:动手制作一个自动报警装置,当红外避障传感器,声音传感器,光电接收传感器,其中一个传感器检测到信号启动报警装置 |
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轮流发光二极管装置 |
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学习目标:掌握主板输出端口的功能及使用方法;了解单片机与控制电路的关系
学习目的:动手制作轮流发光二极管装置,使各种发光二极管轮流闪亮 |
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单片机与传动机构 |
传送带装置 |
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学习目标：理解皮带传动的特点 |
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小风扇装置 |
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学习目标：理解控制的含义；了解手动控制和自动控制。
学习目的：结合风扇，了解什么是手动控制，什么是自动控制 |
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凸轮装置 |
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学习目标：理解凸轮装置的功能及特点 |
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手摇曲柄滑块装置
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学习目标：理解圆周运动和平行运动的相互关系 |
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电动齿轮传动装置 |
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学习目标：理解齿轮传动有改变速度和改变方向效果等知识点；分析圆柱齿轮传动的传动类型，掌握其传动特点 |
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曲柄连杆装置 |
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学习目标：掌握平面连杆装置的结构和特点；了解平面连杆机构在实际生活中的运用 |
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毛巾架装置 |
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学习目标：理解毛巾架装置的特点,掌握基本的结构和平衡 |
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锥齿轮
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学习目标：掌握锥齿轮装置的结构和特点 |
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齿轮齿条 |
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学习目标：理解齿条传动和齿轮传动的运动特点；分析齿条传动和齿轮传动的运动类型。 |
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双轴旋转装置 |
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学习目的：摇动双轴旋转装置手柄后，两个转轴的转向和转速各不相同，从而分析带传动和齿轮传动的具体传动方式和作用。 |
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简易小车 |
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学习目的：马达在通电旋转后带动蜗轮和蜗杆旋转，从而驱动简易小车模型前进和后退。 |
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机器人 |
打鼓机器人 |
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学习目的：搭建单片机硬件电路，并通过编程来实现以下试验效果的出现：通过马达的转动，打鼓机器人的左右两臂能轮流交替着打鼓—>5秒后停止—>循环。 |
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2腿步行机器人 |
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学习目标：初步学会简单系统设计的基本方法。
学习目的：明确设计步行机器人时应考虑的主要问题；掌握设计步行机的一般步骤。 |
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倒水机器人 |
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学习目标：设计并制作一个倒水机器人,使其能自动识别水杯的位置并将其夹起进行翻转,掌握齿轮
、齿条传动；曲柄连杆的综合应用 |
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分色捡球机器人 |
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学习目标：设计并制作一个分色捡球机器人,使其能自动识别球的颜色并将其放置在指定的位置 |
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爬行机器人 |
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学习目标：了解齿轮传动和连杆传动的综合运用,掌握运动方式 |
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随避障移动寻迹机器人 |
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学习目标：设计并组装一个随避障移动模型；设计一个程序，让机器人跟随障碍物运动；设计并组装一个寻迹机器人模型；设计一个程序，让寻迹机器人往前行走，当两个光电传感器中的任意一个检测到黑色轨迹，小车停止； |
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机器人组装工具 |
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大小一字螺丝刀、 大小十字螺丝刀、尖口钳、扁口钳、数字万用表、电烙、套筒 |
